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鲍氏称中美关系处绝佳状态 台将"法律地位未定论"塞入教材


鲍氏谈布什二任外交政策 称中美关系处绝佳状态 
2004-11-10 
 
  中新网11月10日电 据凤凰卫视消息,美国总统布什确定连任后,美国国务卿鲍威尔周二首次接受媒体访问,阐述了未来美国对外政策的走向。鲍威尔指出,布什政府未来四年仍将实行积极主动的外交政策,在必要时采取单独行动。鲍威尔也说明了美国在朝核、伊朗以及以巴冲突等问题的处理原则。 

  鲍威尔在访问墨西哥途中,接受美国媒体访问。他指出美国大选结果显示,美国民众支持布什的外交政策,布什政府未来也会继续积极主动处理国际间的挑战与威胁,在必要的时候,与有意愿的国家结盟,甚至单独行动以保护美国的利益。

  布什第二任内将处理几个棘手的问题,在朝核问题方面,鲍威尔认为美国今年六月在第三轮六方会谈中,提出一个很好的解决方案,仅管朝鲜表示不会接受,但美国不会修改,现在只等朝鲜坐回谈判桌。

  关于伊朗,鲍威尔说,美国希望将伊朗核问题交由联合国安理会解决,但他确认,美国对伊朗政策不是在该国寻求政权更替。

  在以巴冲突方面,鲍威尔对于巴勒斯坦各权力机构在阿拉法特病危期间,表现出的冷静与条理印象深刻,布什政府期待在巴勒斯坦的新领导层明朗后,适时介入,重新推动以巴和平进程。

  鲍威尔也列出布什第二任内,外交方面的首要工作是推动阿富汗以及伊拉克的民主进程,还有加强与东亚以及南亚国家的关系。鲍威尔特别提到美中关系目前处于绝佳的状态。(记者莫乃倩、周周)


台当局竟将“法律地位未定论”塞入教材 
2004-11-10  

  中国台湾网11月10日消息 向来被“台独”人士奉为“台湾法律地位未定论”重要法理基础的《旧金山和约》和《中日和约》,正式列入台湾2006学年度实施的高中历史课程中。据此,50多年来,“中华民国”依据《开罗宣言》取得台湾法律地位的历史论述,即将“成为历史”。

   据台湾媒体报道,“教育部”昨天上网公布“高中历史课程纲要草案”,高一、高二历史必修课程共4册,第一册“台湾史”,第二册“中国史”,第三和第四册世界史。台湾史部分,和过去50多年来高中历史教材最大不同之处是,将国民党执政时期视为“禁忌”的战后台湾法律定位争议详细披露。

   据报道,过去的历史教材,不论统编或民编,“中华民国”取得台湾的法律依据都是《开罗宣言》。新高中历史课程纲要指称“过去所称的《开罗宣言》,实际上为statement(陈述)。”并破天荒地将《旧金山和约》(含条约对领土处分的效力)和《中日和约》与《开罗宣言》同时列入课程纲要。也就是说,台湾法律定位争议正式进入历史教科书。

   依据《开罗宣言》,日本战败后,台湾及澎湖群岛应“归还给中华民国”,这是50多年来岛内历史教科书对于台湾法律定位所采取的依据。但《旧金山和约》和《中日和约》仅称,日本放弃对台湾、澎湖所有权利,并未明说归还给“中华民国”。这也就是说依据《旧金山和约》和《中日和约》,中华民国迄今仍未获得台湾的主权。因此,台湾50多年来的中小学历史教科书对这两项和约皆舍弃不谈。

   不过,“教育部长”杜正胜昨天明确指出,“开罗宣言只是新闻公报,和旧金山和约比较,法律位阶高下已很清楚。当然是签署的法律(旧金山和约)高于一切。”他说,国民党执政时期,对于《旧金山和约》和《中日和约》总是避而不谈,但现在必须认真面对,回归历史事实,不宜太一厢情愿。(娟子) 
    中国台湾网11月10日
 
 
 

 

 

 

 

 
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