首页/文化传播


 
华文传播)- 华文 四海 海外 华人
文化动态)- 消息 观察 文脉 影视
原创文学)- 新作 心路 旅游 剧作
鉴宝赏奇)- 神工 珍奇 玉石 古玩
 
 
  华文天地   海外华文   四海华人   华人世界  
 
 
您当前的位置/文化传播
 

 

华文教改与价值传承
2004年12月28日
    
    目前世界整个大环境已经起了变化,由于中国的崛起,马来西亚、印尼也在积极发展经济,母语的广泛应用已是不争的事实。如果不善加发展与利用我们的双语教育优势,我们靠什么来同别人在国际竞赛场上争一席之地?
    
    母语教育的两个教学大目标,几十年来一直没变,即:培养学生在听说读写方面的语文技能和传递华族文化与传统价值观。这些文化价值观主张和为贵思想,强调推己及人的个人品德修养,重视己立立人、同舟共济的群体作用,维护家庭五伦纽带和安身立命的成就感等品质;就是这些品质为新加坡的建国事业做出了巨大贡献。
    
    翻开《李光耀40年政论集》,就可以看到他对华族文化价值观的肯定。他多次地在不同场合强调这些文化价值观的作用,例如:“新加坡成功的一个最强有力因素,就是50到70年代那一代人的文化价值观。由于他们的成长背景,他们肯为家庭和社会牺牲。他们也有勤劳俭朴和履行义务的美德。这些文化价值观帮助我们成功。我本身有了这种经验,所以我很重视维护华族新加坡人的文化价值观。”(页426)“我尊敬受华文教育者,他们对新加坡作出巨大的贡献,他们奋发向上、不屈不挠和刻苦耐劳,这都是拜华文教育和儒家思想的价值观所赐。”(页431)
    
    事实证明,新加坡由一个贫穷的渔村发展成为今天富足的现代化国家,华族文化价值观所发挥的作用确实功不可没。他们虽占人口的绝大多数,但绝无以多欺少的粗暴行为,大家和睦共处,协商共识,共同为新加坡打拼。
    
    华人文化价值观中的居安思危、安土重迁的思想观念,指导着人们要不断地兢兢业业地创业守成。即使在极端困难时期,这些人也不会轻易言退,弃国移民。
    
    在新加坡的教育体系中,小学公民与道德教育课程的教学媒介语是母语。这个课程的教学宗旨是培育一个健全的个体,使他具有强烈的道德意识、良好的人际关系,同时能为社会和国家谋福利,并最终以世界利益为依归。这课程所传递的文化价值观与华文科的其中一个教学目标是一致的。虽然,两科是不同的课程,但它们有共同语言,可以相辅相成,相得益彰。这样的配搭,通过适当的教学,不仅使学生习得文化价值观,同时也加强了母语的技能。
    
    必须进一步说明的是,华文教改是在双语教育政策的框架下进行的。在这个框架下,华文的水平日益滑落,令人信心动摇,深恐无法应付大环境的改变,因此,当局当机立断,大刀阔斧地改革华文教学,目的无非是提高华文的水平。换句话说,所要改革的是华文这个轨道,并没波及或影响英文这个行政语言与各族共同语的轨道。

     来源/新加坡联合早报

     文/王永炳

     2004-12-28

【浏览291次】    【收藏此页】    【打印】    【关闭】
   我 要 评 论  
   用  户:
   认  证: 1+100=? 匿名发出:



您要为您所发的言论的后果负责,故请各位遵纪守法并注意语言文明。
暂无评论!
 
 
 
 
 

■ [以上留言只代表网友个人观点,不代表mhwh观点]
 
电话:   mail to:hs@mhwh.com
地址:北京市海淀区冠城园6-6-7A 邮编:100088
Copright www.mhwh.com All rights reserved.